江城一中的期末考，

向来有“小高考”之称。

考场按照全市大联考的標准布置，

单人单桌，桌角贴著姓名和考號，

前后左右的距离，大到足够让任何想要眉目传情的想法胎死腹中。

空气里瀰漫著纸张油墨混合的味道，

安静得只能听见墙上掛钟秒针“咔噠、咔噠”的走动声。

林闕坐在靠窗的位置。

他转著笔，看著面前那份数学试卷，眼神有些飘忽。

想当年，他也是985的高材生，

但后来当了文字工作者，

什么解析几何、函数求导，早就还给当年的数学老师了

重生回来这几个月，虽然也恶补了一阵，

但顶多算是把生锈的零件重新上了点油，远没到能运转如飞的程度。

他扫了一眼试卷。

前面的选择题和填空题还算友好，

靠著残存的记忆和逻辑推导，磕磕绊绊也能做出来。

可翻到背面，看到那道压轴的解析几何大题时，林闕的眼皮就忍不住跳了一下。

题目很短，字数越少，事儿越大。

那些椭圆、双曲线和拋物线纠缠在一起，像是一团没有线头的乱麻。

在他眼里，这不再是图形，

而是一套严丝合缝却毫无温情的逻辑闭环，拒绝任何感性的介入。

林闕嘆了口气，开始设点、列方程。

他能感觉到，

坐在他四周的同学，已经写得“沙沙”作响，

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笔尖与纸张的摩擦声，像一曲激昂的战斗进行曲。

而他自己，算了半天，

解出来一个带著三层根號的诡异坐標，怎么看都不像是標准答案。

算了，隨缘吧。

林闕果断放弃，开始从头检查前面的题目。

他这次的目標很明確：

及格万岁，多一分浪费。

考场如战场，时间过得飞快。

终於，熬到了最后一门，语文。

当试捲髮下来的那一刻，林闕感觉自己活过来了。

整个考场的气氛也为之一松。

对於高二（3）班的学生来说，

语文考试，尤其是作文，已经成了某种“林闕观摩大会”。

不少人都下意识地朝林闕的方向瞥了一眼，

想看看这位文坛新贵，这次又会写出什么惊世骇俗的文章。

就连作为隔壁监考老师之一的沈青秋，

看到作文题目时也会暗自想像一下那个学生会写出怎样的东西出来。

林闕翻到最后一页，看到了作文题目。

两个字：总结。

这是一个极其开放，却又极容易写得空洞的题目。

可以总结过去一年的得失，

可以总结学习上的经验教训，也可以上升到对人生阶段的思考。

林闕看到这个题目，嘴角微微勾起。

思索片刻。

林闕提笔，在稿纸上写下標题——《总结过去，亦是开启未来》。

他没有用任何华丽的辞藻开篇，只是平实地论述。

“……总结，不是对过往功过的机械盘点，而是一场对自我的深度復盘。

我们这一代人，有幸站在前人开闢的道路上，借他们的火种，点亮自己的炬。

回顾来路，我们当自问，是满足於模仿火光，还是已在光亮中找到了属於自己的方向？

是满足於背诵地图，还是已在旅途中辨认出自己的星座？”

“……因此，总结是句號，也应是破折號。

它为过去的探索画上一个阶段性的標记，更指向未来无限延伸的可能。

我们站在巨人的肩膀上，並非为了安逸地欣赏风景，而是为了看得更远，而后，去构筑属於我们自己的高度。

这份高度，或许笨拙，或许稚嫩，但它源於我们对脚下土地最真诚的回应。”

这是一篇標准的“高分八股文”。

林闕写得很痛苦，

不是因为写不出，而是因为要忍住不写得太好。

他不得不把那些跳到笔尖的犀利金句按回去，换成四平八稳的车軲轆话。

写完最后一个字，

林闕甚至还有时间趴在桌上，假装思考人生，实则小憩了十分钟。

“铃——”

隨著考试结束的铃声响起，

整个教学楼像是瞬间被引爆的火药桶。

压抑了两天的学生们，发出了惊天动地的欢呼。

书本、卷子被拋向空中，像雪花一样纷纷扬扬。

“解放了！”

“终於考完了！我要回家睡他个三天三夜！”

吴迪第一时间衝到林闕身边，激动地搂住他的肩膀：

“闕哥！今晚网吧通宵走起啊！”

林闕打了个哈欠，一脸的生无可恋：

“走不动了，我的灵魂已经被理综试卷吸乾了。”

就在这时，校园广播突然响了起来。

教导主任费允成那中气十足的声音，通过喇叭传遍了校园的每一个角落。

“各位同学，安静一下！下面宣布一个通知！”

喧闹的校园瞬间安静下来。

“学校研究决定，本次期末考试的成绩，

將会在……春节假期后公布！”

短暂的寂静后，是比刚才更加猛烈的，山呼海啸般的欢呼声。

“万岁！！”

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