长音练习，这回稳多了。

“哆～来～咪～发～唆”

音阶练习，还有点飘，但比昨天强了不少。

晨跑的学生从他身边经过，都忍不住放慢脚步，扭头看他。

有人认出是他，小声议论。

“哎，那不是李存希吗？”

“真是他！他在干嘛？吹小號？”

“好像是.....这水平，怎么听著有点奇怪？”

“嘘，別笑，人家在学习。”

李存希假装没听见，继续练。

吹了一会儿。

他发现一个问题，有时候气息没控制好，声音就飘了，有时候嘴唇太紧，声音就破了。

他掏出手机，把自己吹的录下来，听了一遍。

確实挺难听的。

他自己都忍不住笑了。

晨跑的学生越来越多，从他身边经过的人也越来越多。

有人憋著笑跑过去，有人偷偷拍照，还有人乾脆停下来听。

李存希也不管他们，专心练自己的。

反正以后都得在这练，也没什么好躲的。

练了一个多小时。

他收起小號，回宿舍洗漱，然后去上课。

傍晚时分，他又拎著小號去了音乐系。

周老师已经在琴房等著了。

“听说你今天早上在操场练了？”周老师笑著问。

李存希一愣：“您怎么知道？”

“学校里都传开了。”周老师说，“『李存希今天早上在操场吹小號，都快成校园新闻了。”

李存希有点不好意思：“打扰到大家了？”

“没有没有，大家还挺爱听的。”周老师笑著说，“来，吹给我听听，看看进步多少。”

李存希把小號举起来，开始吹。

“嘟！嘟！嘟！”

“哆！来！咪！发！唆！”

长音有点稳了，音阶也比昨天顺了，偶尔有几个音飘了，但比昨天强太多。

周老师点点头：“不错，进步很快。你这学习能力確实强，一般人练一周都未必有你这两天的效果。”

他拿过小號，给李存希示范了几个地方：“这里，气息要再稳一点，嘴唇稍微放鬆。这里，换气的时候別太急，不然下一句容易破。”

李存希认真听著，把要点记在心里。

接下来的日子。

他每天早上去操场练號，总结不足。

然后没课的时候，就去找周老师指正，晚上在宿舍继续学习。

操场上晨跑的人越来越多，听他吹號的人也越来越多。

刚开始几天。

他吹得还是有点跑调，路过的人忍不住憋笑。

慢慢地，吹得越来越顺，路过的人开始跟著节奏跑。

到后来，每天早上去操场听他吹號，成了不少晨跑学生的固定项目。

有人开玩笑说：“李存希吹小號，比闹钟还准。”

校园里流传著各种版本的故事。

有人说他是为了新角色练的，有人说他是想当音乐家，还有人说他是在给学校培养新的升旗手。

李存希听了，只是笑笑，继续练他的。

时间就在这种节奏里一天天过去。

不过现在终究是网际网路时代，刚开始他练小號还只是在学校流传。

现在网上也开始流传了！