第349章 麻瓜和纯血

一张泛黄的羊皮纸，上面是素描画像，下面是字跡工整的笔记，顶部列著標题：

《神奇动物观察报告：庞洛克》

埋头写笔记的正是赫敏，刚刚上完保护神奇动物课，回到城堡麻瓜研究课教室，一边等待上课铃响，一边完成课后作业，埋头专心致志的书写，窗外是翠绿的四月，阳光和煦。

几位熟悉的同学围在旁边，嘰嘰喳喳聊閒话。

罗恩神情亢奋，仰著下巴讲述上节课发生的意外：“当时的情况太惊险啦，汉娜，贾斯廷，你们不在现场，没看见，我现在想起来都还后怕。”

分院仪式排首位的汉娜·艾博打量著他，有些狐疑，那表情里全是兴奋，没有一点后怕的样子。

贾斯廷有些著急的催促：“別卖关子啦，庞洛克愤怒时到底会变成什么样？”

罗恩某种虚荣心受到满足，摇头晃脑的讲：“当时我们格兰芬多的学生都和庞洛克建立了友谊，轮到斯莱特林那帮傢伙了，你们都知道，那些纯血平时都用鼻孔看人……”

“你们韦斯莱也是纯血。”旁边的哈利好心提醒。

“我们是纯血叛徒！”

罗恩不在意的摆了摆手，颇有些自豪：“反正前面几个好好的，就连马尔福今天都很安分，轮到那帮纯血女巫的时候，就出问题了……”

迎著几人期待的眼神，罗恩故意顿了几秒：“当时潘西·帕金森抓了一把野草，蛮横的想要靠近，海格提醒她要温柔，要先碰它的蹄子，餵一把草，再试探性的去摸头上的鬃毛，还不能摸久了……帕金森不知道是不是故意的，偏不听，直接餵草，然后抓著人家的鬃毛不放手。”

“庞洛克：……愤怒时浑身软毛和鬃毛变硬竖起，用於警示敌人，四肢均可发动袭击，威力接近野马全力踢踹，可轻鬆踹断肋骨，严重时造成內臟破裂。”

羽毛笔划过羊皮纸，伴隨沙沙的书写声，紫罗兰味的墨香蔓延。

阳光斜照进窗户，洒在羊皮纸上，映亮小女巫白净的脸。

“那帕金森现在怎么样了？”贾斯廷迫不及待的追问。

“还好当时赫敏及时注意到了庞洛克的情绪不对，在它鬃毛变硬以前，就上去把帕金森拽了回来。”罗恩一脸庆幸，“你们是没看见，两个人刚刚退后，庞洛克直接把柵栏踹散架了，那可是海格钉死的老木头。”

“要是换成人的身体，肯定要踹得皮开肉绽。”

西莫在旁边捧场，迪安深以为然的点头。

“赫敏真是神了，庞洛克的毛髮没有变化，就连海格都没注意到它的情绪不对劲，只有她察觉了。”纳威不吝给出讚美。

眾人转头看过去，格兰杰小姐默默写著笔记，但耳朵飘起两抹緋红。

“上课铃怎么还不响？莱温特教授怎么还不来上课……”赫敏埋著脑袋，心底暗暗嘀咕，她不是很適应成为人群中的焦点。

“別太得意，格兰杰！”有道尖利的声音在旁边响起。

赫敏愣了一下，看清了站在课桌旁边的人，一身制式学生袍的潘西·帕金森扔下一枚掛坠饰品：“就当是给你的谢礼，我们两清了。”

赫敏坐在前排靠窗的位置，桌面上的掛坠精致，黄金掐丝，镶嵌有蛇眼般的绿宝石，看起来就价格不菲。

全班学生正从各个方向投来目光，因为麻瓜研究实质上是必修课，整个三年级的学生都在这个班，那些目光里夹杂各式各样的眼神和心思。

“不用什么谢礼，霍格沃茨校规里有条例，有同学遇到危险，其他有义务提供帮助。”赫敏不动声色的把掛坠推回去。

“帕金森家的女巫才不在意校规，你救了我，我就欠了你的命债，必须要用珍贵的东西补偿，这是巫师的规矩！”帕金森居高临下俯视赫敏，但对视那双眼睛，又很没底气的挪开视线。

“如果一定要付出点什么……”赫敏思索片刻，“那就放弃追究海格的责任吧，用庞洛克做教学內容，他没做错什么。”

“他差点害死我！”

赫敏平静的看著她：“是你不按步骤接触庞洛克，激怒了它，还差点害其他同学受伤。”

“你……那我就什么都不欠你了！”帕金森恶狠狠的说，但大家都能看出来她色厉內荏。

上课铃恰好在这时响起，学生们一鬨而散，年轻教授卡点走进教室。

他手里夹带著一沓试卷，脸上带著温和笑意：

“各位，从今天开始，我们正式进入期末复习阶段……”

学生们心底忽然涌起不祥的预感，等到试捲髮到手里，不祥的预感成真。

赫敏作为麻瓜出身的巫师，在此以前，三年级的麻瓜研究基础课都当做常识课上的，上面的知识不用翻书都能背下来，他安慰自己只是普通的课堂测验，於是默默翻开试卷，开始答题。

像麦格教授、弗立维教授和斯普劳特那样的资深教授，几十年经验积累下来，各科试题都有专属的风格，哪怕有新题型，也不会让人错愕到不知如何下手，而梅尔文出题非常任性。

赫敏很快就留意到独树一帜的多选题要求：每道题有两个及以上正確答案，漏选、错选和多选均不得分。

“以下选项中，哪些学科不符合自然科学的概念：a.炼金术-b.魔药学-c.麻瓜研究-d.草药学-e.天文学-f.算数占卜”

赫敏愣住了，握著羽毛笔陷入纠结。

教室里，和她一样陷入纠结的同学还有很多，几乎都是成绩优秀的学生，他们理解题目中的麻瓜概念，却无法结合概念分析魔法界的事物。

两种迥然不同的思维方式在脑袋里打架，一个个咬笔头扣指甲，被折磨得头昏脑涨。

倒是成绩垫底的那批，分不出陷阱和诱导，凭心情乱选。

但乱选的畅快只是暂时的，下节课被抽起来讲解时，又是另外一种窘迫式的头昏脑涨。

背诵、作业和考试，学校生活逐渐规律。

夏天就在这样的忙碌中到来。

……

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