“我们和邓布利多相处几十年了，看不出来才奇怪吧，校长的事情我们也知道一些，有几次圣诞节还劝过，甚至想灌醉他，不过他自己想不开，我们也没办法。”

弗立维摇头晃脑的说，心情颇为愉悦：“现在好了，这两个老傢伙终於和解了，还以为他们真要老死不相往来呢。”

“是这样啊……”

梅尔文也有些感慨。

除了斯內普以外，其他三位院长都是老资歷，对付格林德沃的时候就在霍格沃茨任教了，陪了校长几十年，几乎是没有血缘的亲人，行为举止再熟悉不过了。

这种外貌上的偽装足够相似，但一些细微的动作，甚至眨眼皱眉的表情，在他们看来都是破绽。

弗立维正在感慨的时候，感觉梅尔文往这边靠了靠，压低声音说：“菲利乌斯，你在魔咒领域很权威，不知道对摄神取念有没有研究？我想知道这种魔法是否会对性格產生影响，你有没有什么建议……”

“不是我练，我都已经掌握了。”

“学生……我怎么会让学生接触有风险的魔咒呢？”

……

接下来的几天，霍格沃茨恢復行课。

夏天的脚步渐渐靠近，苏格兰高地的温度缓慢上升，仿佛藤蔓的嫩芽悄无声息蔓延，学生们感觉到了丝丝缕缕的焦灼，由假期悠閒的状態转换到备考的紧张氛围。

五年级和七年级的学生几点一线，只能在图书馆、教室和宿舍看到他们的身影，经过楼梯和走廊时总是脚步匆匆，就连礼堂用餐时都在背书，几乎溺死在知识的海洋里。

其他年级的学生稍微放鬆一些，课间閒暇和礼堂用餐时还能閒聊打趣几句。

就在这样的氛围里，学生群体中不知何时开始流传起一种古怪的传闻。

“校长是真老糊涂了，我没在开玩笑！”

西莫压低了嗓音，一脸神秘的讲述：“就在今天早上，我亲眼看见他在楼梯上迷路了，三楼和四楼的旋转平台上，他傻站了半小时没下来，还是跟在贾斯廷身后出来的。”

此刻他们正走在场地间的小路上，去往禁林边缘的围场，下一节是海格教授的保护神奇动物课。

“不是老糊涂，是脑筋错乱了。”

旁边迪安煞有其事的纠正道：“他的性格也开始阴晴不定，那天我去北塔上占卜课，看见他前一秒还跟特里劳妮教授有说有笑，下一秒遇见珀西，立即发怒，只说了两句话就追著珀西打骂。”

“打骂？！”

罗恩难以置信，听到珀西被教授教训，他还挺高兴的：“真的动手了吗？那可是邓布利多校长啊，几乎没看见过他发火，更別说打骂別人了。”

“真动手了。”

迪安重重点头，比划著名动作，曲起手指，鼓起中指指节，一个爆栗：“珀西捂著脑袋跑开的。”

围在四周的格兰芬多学生们顿时惊呼，都很难相信，始终和蔼的校长，居然会动手打人，打的还是全校公认的优秀学生。

万事通小姐沉思片刻，一脸凝重，给出了自己的判断：“根据你们讲述的內容，邓布利多可能不是老糊涂，是阿尔兹海默症。”

“什么兹魔症？”

正在其他小巫师们一脸茫然的时候，前面忽然响起一声突兀的冷笑，是德拉科·马尔福。

他转过身，眯著眼打量赫敏，用嘲讽的语调说道：“你难道不知道吗，巫师和麻瓜是不一样的，別拿那些麻瓜庸医的病症套在巫师身上，像邓布利多那样法力强大的巫师，你的脑子痴呆了，他的脑袋也不会痴呆。”

赫敏看著他，轻笑著说：“你不是瞧不上麻瓜的东西吗，居然知道阿尔兹海默症是老年痴呆？”

“我……我是听莱温特教授说的。”德拉科连忙解释，但还是没有藏住脸上窘迫的表情，恼羞成怒的一甩衣袖，带著两位跟班走了。

小巫师们议论著校长的脑袋，来到禁林外围的林场。

一穿过灌木丛，就看见了海格教授。

混血巨人穿著打补丁的兽皮衣，像是躲藏在原始森林里的狩猎野人，拎著一袋弩箭，依然是鬍子拉碴的样子，头髮都打綹了也不梳理，一看就是经常和动物打交道。

旁边跟著两只动物，一只是猎犬牙牙，另一只就是今天的教学內容。

海格眼看学生到齐，咧嘴露出一个和蔼的笑：

“今天我们学习本学期最后一种动物，庞洛克！”

学生们的注意力转向柵栏下的那只小兽，偶蹄类动物，又有点像小猴，两只胳膊很小，粗短的四根手指扶著柵栏，用两只脚走路，头部有大量结实的鬃发，只有大约两英尺高，全身覆盖著粗软的毛。

面对学生们的打量，小兽往猎犬后面缩了缩，怯生生的样子。

“有关庞洛克的知识，你们需要知道，他们是马的守护者，以草作为食物，主要聚集在多赛特郡和爱尔兰，它们在稳定的稻草堆上筑巢，平时躲在受它保护的牧群中间。”

海格爽朗的声音在林间迴荡：“这些小傢伙生性靦腆，不信任人类，遇到人的时候会躲起来，但当牧群遇到危险的时候又会挺身而出，相信我，你们不会想看它发怒时的样子。”

保护神奇动物课是格兰芬多和斯莱特林学院一起上课的，赫敏站在前排中间的位置，左侧就是马尔福他们，他们正打量著小兽。

赫敏视线后移，是潘西·帕金森和达芙妮他们，明明遭受过那样的辱骂，现在又玩到了一起。

似乎察觉到她的注视，潘西朝这边看了过来，发现是赫敏，仿佛受惊的小兽一样慌乱转头。

“你们必须精准辨別庞洛克的心情。”

海格继续讲课：“当它靦腆害羞的时候，不要表现得太激进，给它点空间，可以用食物或者柔软的草叶表示亲近，降低它们的防备。如果看见它们有发怒的跡象，不要犹豫，立即转身离开。”

“海格不会又找了危险动物进行教学吧？”罗恩在哈利耳边小声嘀咕。

“应该……不会吧？”哈利很没有底气。

讲完不重要的理论知识，终於到了近距离接触的环节，海格清了清嗓子，一脸兴奋：“好了，现在有谁想上来捋捋它的毛吗？”

全班同学彼此对视，你看看我，我看看你，都在犹豫。

(本章完)